{"id":45752,"date":"2023-06-01T16:21:11","date_gmt":"2023-06-01T14:21:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inovex.de\/?p=45752"},"modified":"2023-06-01T16:21:11","modified_gmt":"2023-06-01T14:21:11","slug":"girlsday-2023-bei-inovex","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/","title":{"rendered":"Girls\u2019Day 2023 bei inovex"},"content":{"rendered":"<p>\u200b\u200bDieses Jahr konnten wir den <a href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/ueber-uns\/soziales-engagement\/girls-day\/\" rel=\"\">Girls\u2019Day<\/a> am 27.04.2023 an drei unserer Standorte durchf\u00fchren. In K\u00f6ln und M\u00fcnchen hatten wir sogar Premiere und begr\u00fc\u00dften\u00a0zusammen mit dem Standort Hamburg insgesamt 27 M\u00e4dchen zu unserem Programm.<!--more--><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_79_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\"><p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\"><\/p>\n<\/div><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Einblicke-in-die-IT-Welt\" >Einblicke in die IT-Welt<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Programm\" >Programm<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Unsere-Projekte-im-Detail\" >Unsere Projekte im Detail<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Zuemi\" >Z\u00fcmi<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Timebox\" >Timebox<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Fazit\" >Fazit<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Feedback-der-Schuelerinnen\" >Feedback der Sch\u00fclerinnen<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Unser-Fazit\" >Unser Fazit<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Team\" >Team<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/girlsday-2023-bei-inovex\/#Unsere-Betreuer-innen\" >Unsere Betreuer:innen<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Einblicke-in-die-IT-Welt\"><\/span>Einblicke in die IT-Welt<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Am Girls\u2019Day m\u00f6chten wir M\u00e4dchen ab der f\u00fcnften Klasse verschiedene Facetten der Informatik zeigen und entwickeln daf\u00fcr eigene Projekte im Bereich Hardware, Software und K\u00fcnstliche Intelligenz (KI). Unsere diesj\u00e4hrigen Programme fokussierten sich auf die Programmiersprache Python, Mikrocontroller und programmierbare Autos. Wir m\u00f6chten mit unseren Programmen zeigen, dass es nicht schwierig ist mit dem Programmieren zu beginnen und die M\u00f6glichkeiten unbegrenzt sind.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Programm\"><\/span>Programm<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><strong>9 Uhr<\/strong> \u2013 Der Tag begann mit einer Begr\u00fc\u00dfung der M\u00e4dchen an den jeweiligen Standorten durch unsere Mentorinnen. Wir fr\u00fchst\u00fcckten gemeinsam und kamen im Anschluss remote mit den anderen Standorten zusammen. Bei inovex arbeiten wir grunds\u00e4tzlich viel remote, da wir sehr verstreut in Deutschland sitzen.<\/p>\n<p><strong>10 Uhr<\/strong> \u2013 Nach einer Einf\u00fchrung des Unternehmens ging es direkt zu einem Austausch mit drei inovex-Expert:innen. Lea, Mai und Anna-Lena stellten sich und ihren Werdegang vor und schnell wurde klar, es gibt keinen \u201crichtigen\u201c Weg zur Informatik, das Berufsfeld ist einfach sehr vielf\u00e4ltig. W\u00e4hrend Lea sich heute unter anderem aus Produktmanager:innen-Sicht mit KI-Systemen und Datenprodukten auseinandersetzt, entwickelt Mai Daten-Pipelines und KI-Systeme. Anna-Lena ist im Bereich der Embedded-Systeme unterwegs \u2013 also beispielsweise hardwarenahe Systeme und intelligente Sensorik.<\/p>\n<p><strong>10:30 Uhr<\/strong> \u2013 Nun ging es hands-on weiter: Hier verabschiedete sich Hamburg von den anderen Standorten. Dort programmierten wir die Z\u00fcmis. In K\u00f6ln und M\u00fcnchen starteten wir mit einem Python-Crashkurs bevor wir den eigentlichen Hauptteil angingen: unsere \u201cTimebox\u201c, ein kleiner Holzw\u00fcrfel, der \u00fcber den Mikrocontroller ESP32 gesteuert auf einem Ring mit 12 LEDs die Uhrzeit anzeigt.<\/p>\n<p><strong>12 Uhr<\/strong> \u2013 Mittagessen: Damit wir das B\u00fcroleben auch beleuchten, a\u00dfen wir zusammen mit den Kolleg:innen in der K\u00fcche zu Mittag. Wir tauschten uns w\u00e4hrend des Mittagessens \u00fcber unsere Projekte, die (Vor-)Erfahrungen der M\u00e4dchen, und andere allt\u00e4gliche Themen aus.<\/p>\n<p><strong>13 Uhr<\/strong> \u2013 Flei\u00dfig ging es mit dem Programmieren weiter, schlie\u00dflich wollten wir unsere LEDs in den buntesten Farben zum Leuchten bringen lassen und in Hamburg sollten die Z\u00fcmis Kunstst\u00fccke vollbringen. Der Kreativit\u00e4t der M\u00e4dchen waren keine Grenzen gesetzt!<\/p>\n<p><strong>15 Uhr<\/strong> \u2013 Ende des Girls\u2019Days. Die Zeit ging so schnell vorbei, dass die M\u00e4dchen noch bis zur letzten Minute an ihren Programmen sa\u00dfen.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Unsere-Projekte-im-Detail\"><\/span>Unsere Projekte im Detail<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Als Mentorinnen m\u00f6chten wir den M\u00e4dchen erste Anst\u00f6\u00dfe geben, wie sie Programme aufbauen und nach eigenen Interessen weiterentwickeln k\u00f6nnen. Daf\u00fcr geben wir kurze Einf\u00fchrungen und unterst\u00fctzen sie dabei, den restlichen Tag selbst mit ihrem Code zu experimentieren. Wir bieten bewusst offene Workshops an, die die M\u00e4dchen dazu ermutigen, eigene Ideen zu verfolgen und helfen bei der Umsetzung.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Zuemi\"><\/span>Z\u00fcmi<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Z\u00fcmis sind programmierbare Autos, die u.a. Farben und Objekte (bspw. Gesichter) erkennen k\u00f6nnen. Die M\u00e4dchen lernen die Steuerung eines Autos anhand von\u00a0ersten Programmierkonzepten wie die Aneinanderreihung von Befehlen oder Konditionen und Schleifen. In den Z\u00fcmis sind ein Display, eine Kamera, viele LEDs und unterschiedlichste Sensoren wie u.a. ein IR-Empf\u00e4nger und ein Gyroskop verbaut, mit denen KI-Modelle trainiert und auf Farben oder auch Schilder angewandt werden k\u00f6nnen.\u00a0Die M\u00e4dchen lie\u00dfen ihre Autos quer durchs Hamburger B\u00fcro fahren und optimierten \u00fcber den Tag das Fahrverhalten \u2013 zum Beispiel mit Einbindung von Hindernissen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.inovex.de\/wp-content\/uploads\/3A0C459D-C46D-44A4-BBDC-993A2D50D124-240x300.jpg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"300\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.inovex.de\/wp-content\/uploads\/IMG_2336-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>In <a href=\"https:\/\/www.inovex.de\/de\/blog\/mintpro-2020-webinar-schuelerinnen-ki\/\">diesem Blogpost<\/a> berichten wir nochmal detaillierter \u00fcber das Z\u00fcmi-Programm.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Timebox\"><\/span>Timebox<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Dieser Workshop ist von unseren Kolleg:innen Marco und Anna-Lena neu entwickelt und dieses Jahr das erste Mal in K\u00f6ln und M\u00fcnchen durchgef\u00fchrt worden. Die Timebox ist eine programmierbare Uhr, bei der ein LED-Ring an einen Mikrocontroller (ESP32) verkabelt ist, der an den Laptop angeschlossen wird. Das ganze kann in einer Holzbox verklebt und verstaut werden. Am Laptop schrieben wir in der Programmiersprache Micropython ein Programm, das die Logik zum Aufleuchten der LED-Lichter enth\u00e4lt. Die M\u00e4dchen lie\u00dfen hierbei die Uhrzeiger unterschiedlich aufleuchten, entwickelten Lichteffekte zu bestimmten Anl\u00e4ssen oder entschieden sich f\u00fcr ganz andere Anwendungen \u2013 wie einen Lichtwecker oder einen Pomodoro-Timer.<\/p>\n<p>Der Fokus des Workshops lag darauf, dass die M\u00e4dchen nicht nur erfahren, wie Programme geschrieben werden, sondern auch wie alles mit der Hardware zusammen spielt. Die Timebox durften die M\u00e4dchen dann nach Hause mitnehmen, wo sie die Uhr aufstellen, aber auch weiter programmieren konnten.<\/p>\n<p>Mit dem Workshop m\u00f6chten wir Programmieren \u201cgreifbar\u201c machen, indem die M\u00e4dchen durch die LEDs \u00c4nderungen im Code direkter und eindr\u00fccklicher erfahren als bei einer reinen Textausgabe. Zus\u00e4tzlich erh\u00f6ht die Arbeit am eigenen Projekt die Motivation. Man merkt einfach, dass die M\u00e4dchen gerne ihre Ideen umsetzen. So gibt es ein eindr\u00fcckliches Ergebnis, das zu Hause gezeigt und diskutiert werden kann und im besten Fall zu weiteren Experimenten anregt.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.inovex.de\/wp-content\/uploads\/IMG_6553-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.inovex.de\/wp-content\/uploads\/IMG_8301-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Fazit\"><\/span>Fazit<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Feedback-der-Schuelerinnen\"><\/span>Feedback der Sch\u00fclerinnen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Viele der Sch\u00fclerinnen hatten bisher wenig bis keine Ber\u00fchrungspunkte mit den Technologien, die wir am Girls\u2019Day anwandten. Umso spannender war es nat\u00fcrlich f\u00fcr uns zu erfahren, wie es den M\u00e4dchen gefiel. Das Feedback war durchaus positiv:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.inovex.de\/wp-content\/uploads\/IMG_2355-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"480\" \/><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Unser-Fazit\"><\/span>Unser Fazit<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Wir hatten sehr viel Spa\u00df dabei, kreative Projekte mit den M\u00e4dchen durchzuf\u00fchren. Es war sch\u00f6n zu sehen, was sie \u00fcber den Tag alles lernten und wie begeistert sie an den Programmen bastelten. Uns war es wichtig, sie so nah wie m\u00f6glich an unseren Alltag zu bringen, daher auch die Hands-on-Veranstaltung an unseren drei Standorten. Wir durchliefen dieses Jahr neue Projekte an neuen Orten und freuen uns schon auf das n\u00e4chste Mal!<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Team\"><\/span>Team<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Anna-Lena Marx und Marco Geiger entwickelten das Timebox-Programm mit den drei Komponenten: Holzbox &#8211; LED Ring &#8211; Mikrocontroller, die sich leicht zu Hause weiterentwickeln lassen. Daf\u00fcr reisten die Kolleg:innen aus Karlsruhe an die anderen Standorte. Marco fuhr nach K\u00f6ln, wo er Lea Petters bei der Betreuung unterst\u00fctzte. Anna-Lena reiste nach M\u00fcnchen und betreute die M\u00e4dchen zusammen mit Mai Phuong Mai. In Hamburg waren Marisa Mohr und Frauke Beccard mit den Z\u00fcmis unterwegs.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Unsere-Betreuer-innen\"><\/span>Unsere Betreuer:innen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><strong>Marco<\/strong>: Im Bereich automatisierbare, ausf\u00fchrbare Gesch\u00e4ftsprozesse unterst\u00fctzt Marco seit vielen Jahren unsere Kunden. Gestartet mit den eigenen Kindern, koordiniert er mittlerweile bei inovex die vielf\u00e4ltigen Angebote im Nachwuchsbereich und motiviert so f\u00fcr MINT. Pro Jahr erreichen wir viele hunderte Jungs und M\u00e4dchen und zeigen so, dass IT extrem breit gef\u00e4chert ist und f\u00fcr fast jede:n etwas bietet. Wenn man sich nur traut \ud83d\ude09<\/p>\n<p><strong>Anna-Lena<\/strong>: Bei Anna-Lena stehen die Themengebiete Embedded Systems und IoT im Fokus. Dabei geht es um Computer, die in andere Produkte eingebettet sind und als solche nicht im Vordergrund stehen, sowie deren ganz eigene Probleme. Seit 2015 ist sie f\u00fcr den Girl\u2019s Day bei inovex aktiv und entwickelt neue Workshops, mit denen sie Jugendliche f\u00fcr die IT begeistern m\u00f6chte.<\/p>\n<p><strong>Mai<\/strong>: Im Bereich K\u00fcnstliche Intelligenz und Data Engineering ber\u00e4t Mai Kunden und unterst\u00fctzt in der Umsetzung ihrer Use Cases. Nachdem sie in der Vergangenheit wenig Ber\u00fchrungspunkte mit Informatik hatte, engagiert sie sich heute umso mehr f\u00fcr den Nachwuchs und die Orientierung. Bei inovex betreut sie Kinder und junge Erwachsene, indem sie ihnen in Form von Workshops und Praktika Einblicke in die IT gibt oder Forschungsprojekte mit ihnen angeht.<\/p>\n<p><strong>Frauke<\/strong>: Als Data und Machine Learning Engineer besch\u00e4ftigt sich Frauke mit datengetriebenen Softwarel\u00f6sungen f\u00fcr unterschiedliche Kunden. Da sie in ihrer Schulzeit selbst \u00fcber MINT-F\u00f6rderprogramme erste Einblicke in die Welt des Programmierens erlangen konnte, engagiert sie sich heute in verschiedenen Workshops f\u00fcr Kinder und versucht Sch\u00fcler:innen, insbesondere M\u00e4dchen, Mut und Begeisterung f\u00fcr Technik und Informatik zu vermitteln.<\/p>\n<p><strong>Marisa<\/strong>: Als Mathematikerin treibt Marisa durch ihre langj\u00e4hrige Forschung und Entwicklung den Bereich K\u00fcnstliche Intelligenz voran. F\u00fcr unsere Kunden identifiziert sie Problemstellungen im Bereich Data Analytics &amp; KI und arbeitet mit ihnen L\u00f6sungswege aus. Au\u00dferdem engagiert sich Marisa in zahlreichen Workshops f\u00fcr Kinder und Jugendliche, um das Thema KI zu entmystifizieren und sie so f\u00fcr technische Berufe zu begeistern.<\/p>\n<p><strong>Lea<\/strong>: Als Expertin f\u00fcr die Entwicklung von Daten- und KI-Produkten unterst\u00fctzt Lea unsere Kunden in verschiedenen Branchen und bei unterschiedlichen Use Cases. Da sie selbst erst relativ sp\u00e4t \u00fcber ihre Leidenschaft f\u00fcr Daten und Modellierung den Weg in die IT gefunden hat, m\u00f6chte sie diese Begeisterung gerne weitergeben und andere ermutigen, diese M\u00f6glichkeit schon fr\u00fcher zu erkunden. Sie war dieses Jahr zum ersten Mal beim Girls\u2019Day dabei und hatte viel Spa\u00df dabei, mit den M\u00e4dels an den bunten Timeboxen zu t\u00fcfteln.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u200b\u200bDieses Jahr konnten wir den Girls\u2019Day am 27.04.2023 an drei unserer Standorte durchf\u00fchren. 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